COLEGIO EL ROSARIO
SAN GIL
PROCEDIMIENTO:
DISEÑO CURRICULAR
PLAN DE AULA
CÓDIGO: PGF-02-R03
GRADO: QUINTO PRIMARIA
MODULO II
ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO: Quinto
PERIODO: Tercero
CONTENIDOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE
LOGROS
Proporcionalidad...
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COLEGIO EL ROSARIO
SAN GIL
PROCEDIMIENTO:
DISEÑO CURRICULAR
PLAN DE AULA
CÓDIGO: PGF-02-R03
GRADO: QUINTO PRIMARIA
MODULO II
ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO: Quinto
PERIODO: Tercero
CONTENIDOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE
LOGROS
Proporcionalidad
Razones.
Proporciones.
Propiedad fundamental
de las proporciones.
Magnitudes directamente
proporcionales.
Magnitudes
inversamente
proporcionales.
Regla de tres simple.
Porcentaje
Estadística
Probabilidad
Tablas y diagramas
Comprender el
proceso de la regla
de tres simple para
usarla en la
solución de
situaciones
cotidianas.
Organizar datos y
representarlos
haciendo uso del
concepto de
porcentaje para
interpretar datos y
reconocer la
aplicabilidad de la
estadística en
situaciones reales.
1.
Reconoce e
interpreta cuando
dos magnitudes son
directa o
inversamente
proporcionales y
resuelve situaciones
con estas.
2.
Interpreta
situaciones que
involucren el
porcentaje.
3.
Aplica
conceptos básicos
de estadística en la
interpretación de
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