PLAN DE CONVIVENCIA
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INTRODUCCIÓN:
La entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, supone una
modificación importante en la regulación de la convivencia en los centros escolares.
La convivencia en los centros docentes,...
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PLAN DE CONVIVENCIA
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INTRODUCCIÓN:
La entrada en vigor de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, supone una
modificación importante en la regulación de la convivencia en los centros escolares.
La convivencia en los centros docentes, debe adecuarse a las nuevas circunstancias
sociales del momento y a la realidad de la vida escolar.
Se hace, por tanto, necesaria por un lado, la revisión de la normativa de convivencia y de
los reglamentos de régimen interior de los centros y por otro reforzar la autoridad del
Profesor.
Según la Ley Orgánica de Educación, aprobada el 3 de mayo de 2006, todos los centros
deben incluir en su proyecto educativo un Plan de Convivencia, así como establecer las
normas que garanticen su cumplimiento
Partimos de la siguiente base:
La misión fundamental de la escuela es formar personas capaces de asumir la
responsabilidad de sus actos, de decidir sobre sus vidas y de contribuir con su esfuerzo al
progreso y mejora de la socieda
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