Análisis institucional de la educación y sus organizaciones Lucía Garay Garay plantea distintas categorías de análisis institucional Educación es una función humana y social que siempre existió y seguirá existiendo, las sociedades se dan, instituyen modos...
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Análisis institucional de la educación y sus organizaciones Lucía Garay Garay plantea distintas categorías de análisis institucional Educación es una función humana y social que siempre existió y seguirá existiendo, las sociedades se dan, instituyen modos de organizarse y realizar esta función. La escuela es una institución un momento particular, histórico, de organización de la educación. Es la institución educativa hegemónica de la actualidad, ha reemplazado a otras a través de la historia, ha sido naturalizada. Es una institución de instituciones, en cada una de ellas existen numerosas instituciones. Una institución para esta investigación serán establecimientos educativos, organizaciones observables en espacio y tiempos concretos: Escuelas, institutos, facultades, etc. Serán también configuraciones de ideas, valores, significaciones que se expresan en leyes, normas y pautas. Son lógicas que regulan la actividad humana Propone al establecimiento como unidad de análisis, a veces los
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