Celeste Rodríguez Resonancias de los cuentos “Shunko” y “Diario de Ruta (los trabajos y los días de un maestro rural)”. Ambos cuentos son relatos que describen el ambiente educativo desde la propia mirada del maestro, es decir en primera persona van...
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Celeste Rodríguez Resonancias de los cuentos “Shunko” y “Diario de Ruta (los trabajos y los días de un maestro rural)”. Ambos cuentos son relatos que describen el ambiente educativo desde la propia mirada del maestro, es decir en primera persona van comentando las situaciones que se presentan los alumnos en el contacto con el conocimiento. Lo que los hacen interesantes y tal vez diferentes es que no se valen solamente de la descripción de la escuela y las metodologías usadas en las prácticas docentes. Complejizan y complementan los relatos con consideraciones contextuales, históricas, personales y un detallado punto de vista de sus alumnos y de la vida diaria de una escuela junto a su entorno rural. También puede apreciarse en ambos que son pluricursos mixtos y heterogéneos, pero el maestro planifica los contenidos brindando según su nivel de saberes y dependiendo particularmente de los modos que se van dándose asimilándose los aprendizajes puestos en marcha. Luis Iglesias desde la obs
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