19Pensamiento Psicológico, Vol.
3, N°8, 2007, pp.
19-29
Curso y pronóstico del trastorno autista
Santiago López Gómez1
y
Universidad de Santiago de Compostela (España)
Carlos José Cajal Cernuda2
Servicio Gallego de Salud (España)
Recibido: 23/04/07...
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19Pensamiento Psicológico, Vol.
3, N°8, 2007, pp.
19-29
Curso y pronóstico del trastorno autista
Santiago López Gómez1
y
Universidad de Santiago de Compostela (España)
Carlos José Cajal Cernuda2
Servicio Gallego de Salud (España)
Recibido: 23/04/07 Aceptado: 25/05/07
Resumen
El trastorno autista es un trastorno de etiología desconocida, con manifestaciones
heterogéneas en torno a tres grandes categorías diagnósticas: alteraciones en la interacción
social, alteraciones en el lenguaje y la comunicación y patrones de comportamiento,
intereses o actividades restringidos y estereotipados.
Su curso es crónico, pero con unas
peculiaridades evolutivas propias y fluctuantes en el tiempo conforme avanza el desarrollo.
Se hace una revisión de las investigaciones actuales que tratan de concretar su dispersión
sintomática, su curso y pronóstico.
Finalmente, se ofrece una visión descriptiva, a nivel
sintomático, de sus principales manifestaciones.
Palabras clave: trastorno autista, curso,
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