ENSEÑANZA DIFERENCIADA
Las aulas de hoy están llenas de estudiantes diversos que difieren no sólo cultural
y lingüístico, sino también en sus habilidades cognitivas, conocimientos y
preferencias de aprendizaje.
Frente a tal diversidad, muchas escuelas...
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ENSEÑANZA DIFERENCIADA
Las aulas de hoy están llenas de estudiantes diversos que difieren no sólo cultural
y lingüístico, sino también en sus habilidades cognitivas, conocimientos y
preferencias de aprendizaje.
Frente a tal diversidad, muchas escuelas están
llevando a cabo la instrucción diferenciada en un esfuerzo por abordar de manera
efectiva todas las necesidades de aprendizaje de los estudiantes.
Lo que sabemos Investigadores del Centro Nacional de Acceso a la Currículo
General definir la instrucción diferenciada como un proceso metodológico para la
enseñanza y el aprendizaje de estudiantes con diferentes habilidades en la misma
clase.
La intención es maximizar el crecimiento de cada estudiante y el éxito
individual de cada estudiante, donde él o ella es.
.
.
en lugar de esperar que los
estudiantes se modifican para el plan de estudios.
(Hall, 2002)
Aunque los expertos y los profesionales reconocen que la investigación sobre la
enseñanza diferenciada como una práctica espec
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