Е.
В.
Парамонова
ст.
преподаватель
кафедры английского языка
при факультете права
ГУ-ВШЭ
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРИОРИТЕТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ
Россия вступила в процесс модернизации и международной интеграции с целью...
More
Е.
В.
Парамонова
ст.
преподаватель
кафедры английского языка
при факультете права
ГУ-ВШЭ
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРИОРИТЕТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ
Россия вступила в процесс модернизации и международной интеграции с целью создания
единого Европейского пространства высшего образования.
На первый план выходят
интернационализация образования, «совместимость и сопоставимость образовательных систем,
мобильность»(2) и компетенция будущих специалистов.
Появляется возможность расширить
рамки академического и научного сотрудничества, а также перенять опыт Европейских
университетов.
При таких обстоятельствах значительно повышаются требования к качеству преподавания
английского языка в российских неязыковых вузах.
При этом продолжаются дебаты о том, что
преподавать – язык специальности или академический английский.
Ответ очевиден.
Без
базовых навыков невозможно овладеть языком специальности на должном уровне, и
отсутствие академических навыков не способствует моб
Less
