NUEVOS ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE
Las experiencias parecen indicar que el entorno para las acciones de
formación relacionadas con los nuevos objetivos de la sociedad de la
información y con la participación de las competencias necesarias
definitivamente no...
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NUEVOS ESCENARIOS DE
APRENDIZAJE
Las experiencias parecen indicar que el entorno para las acciones de
formación relacionadas con los nuevos objetivos de la sociedad de la
información y con la participación de las competencias necesarias
definitivamente no es el salón de clase.
La aparición de nuevos ambientes de aprendizaje solo tiene sentido en
el conjunto de cambios que afectan a todos los elementos del proceso
educativo.
Los cambios en educación, a cualquier escala para que sean
duraderos y puedan asentarse requieren que cualquier afectado por
dicho cambio entienda y comparta la misma visión de cómo la innovación
hará que mejore la educación.
Los cambios en las relaciones sociales y una nueva concepción de las
relaciones tecnología – sociedad, están provocando que el sistema
educativo, una de las instituciones sociales por excelencia, se
encuentra inmerso en un proceso de cambios.
Contexto de cambios
El sistema educativo, y por lo tanto los entornos de formación actuales,
son un
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