CREATIVIDAD Y CALIDAD EDUCACIONAL
Dra.
Marta Martínez Llantada
En la Declaración de Quito, tomada por los ministros de Educación de América Latina
y el Caribe, convocados por la UNESCO a la IV Reunión del Comité Regional
Intergubernamental del Proyecto...
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CREATIVIDAD Y CALIDAD EDUCACIONAL
Dra.
Marta Martínez Llantada
En la Declaración de Quito, tomada por los ministros de Educación de América Latina
y el Caribe, convocados por la UNESCO a la IV Reunión del Comité Regional
Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación, el primer aspecto acordado fue
"Que para superar la crisis económica o incorporarse al mundo moderno como
protagonistas activos, los países de la región necesitan robustecer su integración regional
y sus vínculos bilaterales, invertir prioritariamente en la formación de sus recursos
humanos y fortalecer su cohesión social.
Sin educación de calidad no habrá
crecimiento, equidad ni democracia.
Por esta razón, la educación debe ser objeto de
grandes consensos nacionales que garanticen el compromiso de toda la sociedad para la
formación de sus futuras generaciones y la continuidad de las políticas y programas
puestos en marcha para el logro de estos objetivos.
.
.
" (Proyecto Principal.
.
.
, 1991)
O sea, elevar la
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