Creatividad y educación.
Tendencias .
Dra.
Marta Martínez Llantada.
Hablar de creatividad educacional en las puertas del siglo XXI es integrar en una
frase la esencia de este momento crucial de la humanidad.
No hace mucho, en discusiones llevadas a...
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Creatividad y educación.
Tendencias .
Dra.
Marta Martínez Llantada.
Hablar de creatividad educacional en las puertas del siglo XXI es integrar en una
frase la esencia de este momento crucial de la humanidad.
No hace mucho, en discusiones llevadas a cabo por UNICEF para el
mejoramiento de la educación en un contexto de crisis, se analizó la necesidad de que
los resultados de las investigaciones se orientaran hacia las siguientes áreas de acción:
• .
Mejorar el diseño didáctico del currículo.
• .
Diseñar y entregar materiales didácticos perfeccionados.
• .
Asegurar que el suficiente tiempo de escolaridad sea establecido
• oficialmente y asegurado por la enseñanza.
• .
Dotar a los profesores con un buen conocimiento de la asignatura y
• estrategias adecuadas de enseñanza.
• .
Aumentar la receptividad del alumno y sus condiciones de vida.
Para ello hay que "humanizar la escuela": al alumno contemporáneo le
hace falta aprender a resolver problemas, saber escuchar, organizarse
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