1.
- Definiendo la Pedagogía conceptual
La pedagogía conceptual es un modelo pedagógico que ha surgido como el resultado de
largos años de reflexión e investigación en la Fundación Alberto Merani para el Desarrollo
de la Inteligencia, FAMDI, naciendo como...
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1.
- Definiendo la Pedagogía conceptual
La pedagogía conceptual es un modelo pedagógico que ha surgido como el resultado de
largos años de reflexión e investigación en la Fundación Alberto Merani para el Desarrollo
de la Inteligencia, FAMDI, naciendo como paradigma para suplir las necesidades y
responder a los retos educativos de la sociedad del próximo siglo.
Busca formar instrumentos de conocimiento desarrollando las operaciones intelectuales y
privilegiando los aprendizajes de carácter general y abstracto sobre los particulares y
específicos, planteando dentro de sus postulados varios estados de desarrollo a través de los
cuales atraviesan los individuos a saber, el pensamiento nocional, conceptual, formal,
categorial y científico.
Su objetivo es, en definitiva promover el pensamiento, las habilidades y los valores en sus
educandos, diferenciando a sus alumnos según el tipo de pensamiento por el cual
atraviesan (y su edad mental), y actuando de manera consecuente con esto, garanti
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