UNIVERSIDAD LIBRE, Seccional Cali.
Profesor: Rubén Darío Lozano R.
Se presentan a continuación algunos análisis a partir de modelos pedagógicos de las
interacciones humanas que se dan en las instituciones educativas y que se develan en la...
More
UNIVERSIDAD LIBRE, Seccional Cali.
Profesor: Rubén Darío Lozano R.
Se presentan a continuación algunos análisis a partir de modelos pedagógicos de las
interacciones humanas que se dan en las instituciones educativas y que se develan en la
organización de éstas.
En las organizaciones educativas, se presentan o se plantean las
interacciones, como relaciones de poder entre individuos e instituciones.
Estas relaciones
configuran modelos que permiten a su vez develar o interpretar el tipo y forma de dichas
relaciones.
Las perspectivas de cada modelo se dan desde lo filosófico, lo organizacional,
lo administrativo, lo curricular y lo educativo, procurando establecer de este modo,
referentes conceptuales.
Veamos:
MODELOS PEDAGOGICOS Y ORGANIZACIÓN EDUCATIVA:
MODELO 1 : P A
1.
0.
El profesor impone su autoridad; da información.
El saber, lo emite desde su
visión, pues él " tiene la verdad”.
1.
1 Filosofía: Es profética (el profesor reivindica a sus alumnos una
Less
