du cahier traditionnel français au cahier d'expérience

Le cahier traditionnel français Le cahier d expériences aujourd hui Un écrit personnel (souvent écrit avec " je ") Quel est l’intérêt de cet écrit dit personnel ? Un écrit collectif (souvent avec " nous " ou " on ") Comment s’y prendre ? Quand faire écrire... More

Le cahier traditionnel français Le cahier d expériences aujourd hui Un écrit personnel (souvent écrit avec " je ") Quel est l’intérêt de cet écrit dit personnel ? Un écrit collectif (souvent avec " nous " ou " on ") Comment s’y prendre ? Quand faire écrire ? Et les parents ? Bibliographie Discussion Afin de pouvoir ouvrir un débat sur le cahier d’expériences, je souhaiterais vous faire part, tout d’abord, de quelques réflexions qui résultent de visites de classes et de nombreux échanges que nous avons eus avec des enseignants et des formateurs. Le cahier traditionnel français Traditionnellement, les élèves du primaire ont un cahier de brouillon qui est jeté lorsqu’il est plein et un cahier qui est régulièrement montré aux parents, ces derniers devant bien souvent le signer. Ce cahier comprend des écrits de différentes natures : textes dictés par l’enseignant, exercices réalisés par l’enfant, textes photocopiés, dessins, etc…Ce qui caractérise, à mes yeux, ce cahier, c’est qu’il ne co Less