Séquence 5
Objet d’étude : le théâtre
Perspective dominante : les genres et les registres (comique, tragique, le drame romantique)
Perspective secondaire : l’histoire littéraire et culturelle (le romantisme)
Perspective complémentaire : le travail de...
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Séquence 5
Objet d’étude : le théâtre
Perspective dominante : les genres et les registres (comique, tragique, le drame romantique)
Perspective secondaire : l’histoire littéraire et culturelle (le romantisme)
Perspective complémentaire : le travail de réécriture
Corpus : Ruy Blas, Victor Hugo, œuvre intégrale
et La folie des grandeurs, G.
Oury
Fiche de synthèse : les registres (comique, tragique, lyrique, pathétique,…)
Fiche méthode : le paragraphe de commentaire
Fiche méthode : la dissertation littéraire
Lecture cursive :
Au choix une œuvre parmi les suivantes : Tartuffe, Molière ; Phèdre, Racine ; Le Cid, Corneille
Séance 1 Introduction
► IE de lecture
► Réalisez le tableau synoptique de la pièce (titre de l’acte, personnages, résumé, costumes et objets, registres,
analyse)
► Rappel des règles du théâtre classique – Observez le temps, l’espace, l’intrigue - Définir les caractéristiques du
drame romantique
► Etude de la préface (cf.
la préface de Cromwell)
► Biographie de Victor Hugo
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