Avaliar professores é fácil?
Não! A avaliação de professores não é uma tarefa simples.
Que o digam os supervisores
que, durante décadas, promoveram a formação inicial e permanente dos nossos
docentes.
Para avaliar professores requerem-se características...
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Avaliar professores é fácil?
Não! A avaliação de professores não é uma tarefa simples.
Que o digam os supervisores
que, durante décadas, promoveram a formação inicial e permanente dos nossos
docentes.
Para avaliar professores requerem-se características pessoais e profissionais
especiais, para além de uma formação especializada e de centenas de horas de treino,
dedicadas à observação de classes e ao registo e interpretação dos incidentes críticos aí
prognosticados.
Cuidado com as ratoeiras! Quem foi preparado para avaliar alunos não está, apenas pelo
exercício dessa função, automaticamente preparado para avaliar os seus colegas.
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A avaliação de professores é uma tarefa complexa.
Desde logo, requer um perfil
específico do avaliador.
Ou seja, nem todos os professores reúnem as condições para
avaliarem.
O avaliador terá que ser uma pessoa com conhecimentos especializados, com
enorme sensibilidade, com capacidade analítica e de comunicação empática, com
experiência de ensino e el
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