buscando la forma de dar en el
clavo, y algunos están sobradamente preparados, aunque no
sean necesariamente jóvenes.
Llevamos muchos años con
aquello de integrar las TIC en
el currículo y nos encontramos
que, por orden de nueve de
mayo, se han integrado...
More
buscando la forma de dar en el
clavo, y algunos están sobradamente preparados, aunque no
sean necesariamente jóvenes.
Llevamos muchos años con
aquello de integrar las TIC en
el currículo y nos encontramos
que, por orden de nueve de
mayo, se han integrado por
boletín oficial.
, como las normas
de tráfico,
Ahora el debate es otro: cómo
lo haremos.
Desde luego, hay
muchos gerundios para afrontar
a los cambios: resistiendo, pasando, excusando, huyendo, en
fin, a refugios y trincheras, o
adaptando, experimentando,
colaborando, aplicando.
.
.
en
suma aprovechando los vientos que corren para construir molinos e invitando a los
atrincherados a probar la harina
de este costal.
Las tecnologías de la información y de la comunicación han
entrado en nuestras aulas.
El
debate entre tecnófilos y tecnófobos, acerca de si la actual
realidad debería producirse o
no, ha caducado, pese al enroque reaccionario de algunos
docentes que pretenden mantenerlo abierto.
Discutir sobre ello es una
trampa int
Less
