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La definición del término mismo de alfabetización ha sido un campo de batalla en la historia de la
investigación y de la práctica educativa.
Sin embargo, puede ser útil, como punto de partida, intentar
algunas reflexiones sobre el término....
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La definición del término mismo de alfabetización ha sido un campo de batalla en la historia de la
investigación y de la práctica educativa.
Sin embargo, puede ser útil, como punto de partida, intentar
algunas reflexiones sobre el término.
Alfabetización es una palabra difícil de definir
porque se refiere simultáneamente a: 1) una tecnología simbólica creada para representar palabras e
ideas mediante signos gráficos, 2) la habilidad individual de leer y escribir dichos signos, 3) las prácticas
socialesyculturalesquesurgenalrededordelosusos
de tal tecnología; y 4) el proceso de convertirse en alfabetizado o letrado a través de la educación formal
o informal.
Ahora bien, en el campo educativo se habla de
alfabetización como algo que es muy importante
enseñar y aprender, pero existen fuertes debates justo sobre qué significa ser alfabetizado; qué significa
saber o no saber leer y escribir; qué nivel de dominio
es aceptable; sobre si la alfabetización debe servir
para funcionar dentr
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