Plano Diário
Alunas: Andrea Miranda e Marta Agrela
Sala dos 4 anos
Universidade da Madeira
Data: 17 de Novembro de 2009
1 – Rotina
1.
1 – Noção do tempo e das horas
Dias da
Semana
Áreas de
Conteúdo
Objectivos Actividades Estratégias Recursos Avaliação
3º...
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Plano Diário
Alunas: Andrea Miranda e Marta Agrela
Sala dos 4 anos
Universidade da Madeira
Data: 17 de Novembro de 2009
1 – Rotina
1.
1 – Noção do tempo e das horas
Dias da
Semana
Áreas de
Conteúdo
Objectivos Actividades Estratégias Recursos Avaliação
3º Feira Área do
Conhecimento do
Mundo
Proporcionar
momentos de
grupo;
Desenvolver
o gosto pela
leitura;
Aprender a
rotina diária;
Esperar pela
sua vez para falar;
Ser capaz de
partilhar, ajudar e
respeitar o espaço
dos outros;
Conto de uma
história: “A Alice
no País das
Maravilhas”;
Mostrar imagens
alusivas à rotina
diária;
Utilização de
um diálogo de
interacção de
adulto-criança;
Humanos:
-Educadora da
sala;
-Auxiliar de
acção educativa;
-Crianças da sala;
-Estagiárias;
Materiais:
- relógio;
- imagens;
- história;
As crianças
relacionaram-se
bem com os
novos adultos na
sala;
Observação
e registo das
reacções e
capacidades das
crianças;
As crianças
perceberam a
noção de rotina;
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