Plano Diário
Alunas: Andrea Miranda e Marta Agrela
Sala dos 4 anos
Universidade da Madeira
Data: 27 de Outubro de 2009
1 - O Outono
1.
1 – Os frutos e os sentidos
Dias da
Semana
Áreas de Conteúdo Objectivos Actividades Estratégias Recursos Avaliação
3º...
More
Plano Diário
Alunas: Andrea Miranda e Marta Agrela
Sala dos 4 anos
Universidade da Madeira
Data: 27 de Outubro de 2009
1 - O Outono
1.
1 – Os frutos e os sentidos
Dias da
Semana
Áreas de Conteúdo Objectivos Actividades Estratégias Recursos Avaliação
3º Feira Área do
Conhecimento
do Mundo
Área da
Expressão e
Comunicação
Formação
Pessoal e
Social
Proporcionar
momentos de
grupo;
Avaliar os
conhecimento
s já
aprendidos
sobre o tema;
Interiorização
das cores;
Saber
relacionar os
frutos a sua
cor;
Desenvolver
os sentidos;
Conseguir
distinguir os
diferentes
paladares,
cheiros e
Dialogar com as
crianças o que
aprenderam
anteriormente;
Mostrar
diferentes
frutos,
consoantes as
suas cores;
Experimentar os
frutos e legumes
consoante os
paladares,
cheiros e
características;
Jogo dos
semáforos;
Utilização de um
diálogo de
interacção de
adulto-criança;
Experimentação
de diferentes
frutos,
explorando o
paladar, o
olfacto, o tacto e
a visão;
Humanos
Materiais:
- Frutos
Less