Accoes_Futuras_-_D.1

Sessão V – Segunda actividade O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares Metodologias de operacionalização 5) Tendo por base a sua prática empírica de acompanhamento às BES e/ou o conhecimento directo da/s BE da Escola/Agrupamento de que é PB,... More

Sessão V – Segunda actividade O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares Metodologias de operacionalização 5) Tendo por base a sua prática empírica de acompanhamento às BES e/ou o conhecimento directo da/s BE da Escola/Agrupamento de que é PB, e tendo por objectivo a melhoria dessa/s BE/s, sugira acerca do Subdomínio por que optou, justificando as suas sugestões:” D. D -Gestão da BE D. 1. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE Duas coisas que considero que a BEs devessem deixar de fazer.  Dinamização da BE sem os recursos humanos mínimos.  Impressão de documentos uma vez que o seu pagamento é feito na reprografia. Optei por seleccionar estes dois aspectos uma vez que existe uma relação directa entre os dois. A inexistência de um técnico operacional efectivo na equipa da BE implica que tudo o que se faz lá seja feito pelo PB. Assim, considero que a impressão de documentos deve ser deslocada para a repro Less