Lo interesante de esta parte es como un niño de escasos 13 años tenía acceso a una
computadora que oportunidad de oro ya que si comparamos en los años 60 como
comenta nuestro personaje aquí en México ni sus luces de un artefacto de esa
índole solo en la...
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Lo interesante de esta parte es como un niño de escasos 13 años tenía acceso a una
computadora que oportunidad de oro ya que si comparamos en los años 60 como
comenta nuestro personaje aquí en México ni sus luces de un artefacto de esa
índole solo en la casa de máximos estudios en el año de 1955 la instalación de una
computadora.
Esto generó opiniones encontradas dentro de la UNAM.
Varios
investigadores se oponían a esto, debido a que lo consideraban un lujo innecesario.
A raíz de un proyecto de colaboración entre la UNAM y la Universidad de California
en Los Angeles (UCLA).
Como es posible que las cabezas pensantes de México
dijeran que es un lujo mientras que un grupo de mamas vendiendo cacharros
viejos les compraran una computadora a un grupo de niños para que se enseñaran
a manipularla y aun en estos tiempos muchas instituciones no permiten a los
adolecentes manipular ciertos equipos pues son muy caros que pensamiento tan
retrograda tenemos con un atraso de casi 50 años o más.
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