Hasta ahora has trabajado en el diseño y creación de las actividades a partir
de sus ingredientes básicos: imágenes, textos, sonidos, animaciones .
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En este último módulo
de curso verás otras cosas importantes en el proceso de creación y edición de un...
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Hasta ahora has trabajado en el diseño y creación de las actividades a partir
de sus ingredientes básicos: imágenes, textos, sonidos, animaciones .
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En este último módulo
de curso verás otras cosas importantes en el proceso de creación y edición de un proyecto
JClic: la definición de secuencias, el sistema de informes y diversas técnicas que nos pueden
servir para publicar y dar difusión a nuestro trabajo.
Como siempre, conviene leer con calma los documentos antes de empezar a hacer las
prácticas.
Las secuencias de actividades
Las secuencias de los proyectos JClic son listas en las que se especifica el orden en qué se
han de mostrar las actividades a los alumnos, y la función que en cada momento se asignará a
los botones de avanzar y retroceder.
Es importante diseñar adecuadamente la secuenciación de las actividades, intentando
acompasar el ritmo de dificultad de los ejercicios y combinando los elementos expositivos
con los puramente evaluativos, dando coherencia al conjunto.
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