Perrenoud-La formacion docente en el siglo XXI

In RevistadeTecnología Educativa(Santiago- Chile), 2001,XIV, n°3,pp. 503-523. La formacióndelos docentesenelsiglo XXI PhilippePerrenoud* FacultaddePsicología y Ciencias dela Educación UniversidaddeGinebra 2001 Traducciónhechapor María Eugenia Nordenflycht... More

In RevistadeTecnología Educativa(Santiago- Chile), 2001,XIV, n°3,pp. 503-523. La formacióndelos docentesenelsiglo XXI PhilippePerrenoud* FacultaddePsicología y Ciencias dela Educación UniversidaddeGinebra 2001 Traducciónhechapor María Eugenia Nordenflycht El siglo 21 acabadecomenzary, por el momento,se pareceterriblementeal siglo 20. En el corto plazo, las orientaciones deseables para la formación de docentes no serán radicalmentediferentesdeaquellasquese podíanproponerhacecinco años. En cuantoa saberquéprofesoreshabráqueformarel 2100,o aún el 2050, habríaque ser adivino parasaberlo. Puedeser que la escuelahaya desaparecido,que se hablede la enseñanza como de uno de esos oficios del pasado,muy conmovedores a fuerza de ser anticuados. “ Un profesortratabade formara 25 alumnosa la vez, o a 40, o a más ”,se le diráa los cibervisitantes de un cibermuseo de la educación. Ellos verán con emoción una película de los años 80 reconstruida en tercera dimensión que muestra a un profesor haci Less