O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização (Workshop):Distinguir enunciados gerais de específicos
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O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização (Workshop):Distinguir enunciados gerais de específicos

by matavar

ESCM O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização Workshop Mª Ângela Tavares 20-12-2009 Distinguir enunciados gerais de específicos nas acções para a melhoria

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