AVALUACIÓ PSICOPEDAGÒGICA DE L’ALBERTO
CALENDARI I PLA DE TREBALL INICIAL
22/10/09 Acords EAP, psicopedagog i tutor, sobre qui i com fer l’entrevista amb la família,
valoració de l’alumne, proves que passarà cadascú, etc.
ACORDS
-Entrevista amb la...
More
AVALUACIÓ PSICOPEDAGÒGICA DE L’ALBERTO
CALENDARI I PLA DE TREBALL INICIAL
22/10/09 Acords EAP, psicopedagog i tutor, sobre qui i com fer l’entrevista amb la família,
valoració de l’alumne, proves que passarà cadascú, etc.
ACORDS
-Entrevista amb la família.
La psicopedagoga de l’EAP i jo.
-Contacte amb la psicòloga externa.
Ho farà l’EAP, amb la meva col·laboració si s’escau.
-Recolzar l’alumne ja que també està fart de rebre insults i amenaces dels seus companys.
El tutor i jo, per separat.
-Avaluació de nivell.
Jo
-Prova de personalitat.
Jo
-Proves projectives i valoració alumne.
L’EAP farà el seguiment de les proves projectives
que li va fer fa 2 anys, i en general de l’alumne.
-Extreure factors de protecció i vulnerabilitat que el poden perjudicar i ajudar.
A
definir entre l’orientador, EAP, tutor i jo.
-Col·laboració amb el tutor i alumnes amb problemes de conducta, en el treball
cooperatiu de tecnologia.
29/10/09, 5/11/09, 12/11/09
Entrevista amb la família de 9 a 10
Less