نماذج من امتحانات مهنية مع بعض عناصر الاجابة

-‫البتدائي‬ ‫التعليم‬ ‫أساتذة‬ ‫إطار‬ ‫من‬ ‫الولى‬ ‫الدرحة‬ ‫لولوج‬ ‫المهنية‬ ‫الكفاءة‬ ‫امتحان‬ ‫دجنبر‬ ‫دورة‬2006 1-‫النفس‬ ‫وعلم‬ ‫التربية‬ ‫في‬ ‫اختبار‬--‫تصحيح‬ 2-‫والتكوين‬ ‫التربية‬ ‫نظام‬ ‫مستجدات‬ ‫حول‬ ‫موضوع‬--‫تصحيح‬ 3 - ‫المواد‬ ‫تدريس‬... More

-‫البتدائي‬ ‫التعليم‬ ‫أساتذة‬ ‫إطار‬ ‫من‬ ‫الولى‬ ‫الدرحة‬ ‫لولوج‬ ‫المهنية‬ ‫الكفاءة‬ ‫امتحان‬ ‫دجنبر‬ ‫دورة‬2006 1-‫النفس‬ ‫وعلم‬ ‫التربية‬ ‫في‬ ‫اختبار‬--‫تصحيح‬ 2-‫والتكوين‬ ‫التربية‬ ‫نظام‬ ‫مستجدات‬ ‫حول‬ ‫موضوع‬--‫تصحيح‬ 3 - ‫المواد‬ ‫تدريس‬ ‫منهجية‬ ‫في‬ ‫اختبار‬-‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫تصحيح‬ 4 - ‫المواد‬ ‫تدريس‬ ‫منهجية‬ ‫في‬ ‫اختبار‬-‫العلمي‬ ‫النشاط‬ ‫تصحيح‬ 5-‫المواد‬ ‫تدريس‬ ‫منهجية‬ ‫في‬ ‫اختبار‬--‫الرياضيات‬ ‫تصحيح‬ ‫النفس‬ ‫وعلم‬ ‫التربية‬ ‫في‬ ‫اختبار‬‫-تصحيح‬ :‫المادة‬‫النفس‬ ‫وعلم‬ ‫التربية‬ ‫في‬ ‫اختبار‬:‫النجاز‬ ‫مدة‬3‫س‬‫المعامل‬:3 :‫الموضوع‬ ‫نص‬ ‫تستبعد‬ ‫التي‬ ‫العتباطية‬ ‫بفكرة‬ ‫كذلك‬ ‫مرتبط‬ ‫فإنه‬ ‫الطفولة‬ ‫بفكرة‬ ‫الولي‬ ‫معناه‬ ‫في‬ ‫اللعب‬ ‫ارتبط‬ ‫إذا‬ ‫فكرتين‬ ‫تبدوان‬ ‫والمدرسة‬ ‫اللعب‬ ‫فإن‬ ‫ولذلك‬ ،‫والستمتاع‬ ‫السترخاء‬ ‫فكرة‬ ‫وأساسا‬ ،‫الجتماعية‬ ‫المنفعة‬ . ‫متعارضتين‬ ‫اجتماعية‬ ‫تعلمات‬ ‫فيه‬ ‫يرى‬ ‫الذي‬ ‫التأويل‬ ‫مثل‬ ‫متعددة‬ ‫للعب‬ ‫السيكولوجية‬ ‫التأويلت‬ ‫فإن‬ ،‫وبالفعل‬ ‫المتداولة‬ ‫والحركات‬ ‫للشياء‬ ‫تملكا‬ ‫لهم‬ ‫تحقق‬ Less