UNIVERSIDAD DE CHILE
Facultad de Ciencias Sociales Departamento de Educación
Programa de Magíster en Educación
PROYECTO DE ROBOTICA COMO GERMEN QUE POSIBILITA EL
DESARROLLO DEL CAPITAL ESCOLAR
En la escuela de hoy se presencian de manera micro las...
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UNIVERSIDAD DE CHILE
Facultad de Ciencias Sociales Departamento de Educación
Programa de Magíster en Educación
PROYECTO DE ROBOTICA COMO GERMEN QUE POSIBILITA EL
DESARROLLO DEL CAPITAL ESCOLAR
En la escuela de hoy se presencian de manera micro las contradicciones macro
de una sociedad compleja, donde se cruzan los lenguajes, los intereses las
intenciones, los imaginarios y las tensiones, de un mundo cada vez más
convulsionado y desigual en la posibilidad de acceso a la construcción de
capitales.
Desde esta perspectiva, ahora más que antes se deben afrontar nuevos retos y
desafíos en el campo de la educación y en los procesos de enseñanza y
aprendizaje en un contexto donde es necesario interpretar las problemáticas
contemporáneas en la que se produce el reacomodamiento de las estructuras
sociales, económicas, políticas y culturales, como resultado de las
transformaciones ocurridas en las últimas décadas en los procesos
productivos.
Estos están regidos por el sistema informacional basa
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