PROGRAMMES DES COLLEGES
MATHEMATIQUES
INTRODUCTION GENERALE POUR LE COLLEGE
BO
Hors série N°5
9 sept.
2004
4
Mathématiques
INTRODUCTION GÉNÉRALE POUR LE COLLÈGE
1.
Finalités et objectifs
A l’école primaire, une proportion importante d’élèves s intéresse...
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PROGRAMMES DES COLLEGES
MATHEMATIQUES
INTRODUCTION GENERALE POUR LE COLLEGE
BO
Hors série N°5
9 sept.
2004
4
Mathématiques
INTRODUCTION GÉNÉRALE POUR LE COLLÈGE
1.
Finalités et objectifs
A l’école primaire, une proportion importante d’élèves s intéresse à
la pratique des mathématiques et y trouve du plaisir.
Le maintien de
cet intérêt pour les mathématiques doit être une préoccupation du
collège.
Il est en effet possible de se livrer, à partir d’un nombre
limité de connaissances, à une activité mathématique véritable, avec
son lot de questions ouvertes, de recherches pleines de surprises, de
conclusions dont on parvient à se convaincre.
Une telle activité,
accessible aux élèves, a une valeur formatrice évidente et leur permet
d acquérir les savoirs et savoir-faire qui leur seront nécessaires.
1.
1.
Les mathématiques comme discipline de formation générale
Au collège, les mathématiques contribuent, avec d’autres disciplines, à
entraîner les élèves à la pratique d’une démarche scie
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