AULA VIRTUAL CITY
PROPUESTA CURRICULAR NIVEL QUINTO DE PRIMARIA COLEGIO
CIUDAD DE BOGOTÁ
Se entiende que los contenidos como los objetos de enseñanza-aprendizaje, que la sociedad
considera necesarios para facilitar el desarrollo personal y social de las...
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AULA VIRTUAL CITY
PROPUESTA CURRICULAR NIVEL QUINTO DE PRIMARIA COLEGIO
CIUDAD DE BOGOTÁ
Se entiende que los contenidos como los objetos de enseñanza-aprendizaje, que la sociedad
considera necesarios para facilitar el desarrollo personal y social de las personas, junto al
aprendizaje de datos, se consideran contenidos también, los procedimientos a partir de los
cuales se construye el saber y las actitudes, valores y normas que rigen el proceso de
elaboración de las ciencias y la vida en sociedad.
Los contenidos no serán fines en sí mismos sino que estarán al servicio de los objetivos que
queremos conseguir.
Esta función mediadora hace que consideremos el currículo con la
flexibilidad que permite adecuar la oferta concreta de temas en función de nuestro contexto
general y de aula.
La comprensión y la diversidad son principios complementarios y
básicos para la idea de escuela única.
La comprensión garantiza la formación de ciudadanos
en una cultura común y es un instrumento que da co
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