EL ROL DEL TUTOR
El acompañamiento del docente supone necesariamente acciones de
asesoramiento y capacitación, proporcionando un ámbito de discusión,
formación y aprendizaje acerca de las TICs y su impacto en las aulas, los
docentes y los alumnos combinando...
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EL ROL DEL TUTOR
El acompañamiento del docente supone necesariamente acciones de
asesoramiento y capacitación, proporcionando un ámbito de discusión,
formación y aprendizaje acerca de las TICs y su impacto en las aulas, los
docentes y los alumnos combinando aportes de diferentes disciplinas como lo
son la sociología, la psicología cognitiva, la didáctica y la tecnología educativa,
entre otros.
El propósito general de la intervención pretende favorecer la profesionalidad del
docente brindando herramientas teórico metodológicas para que éste pueda
mantener cierta autonomía respecto de prescripciones externas, y sentirse el
autor de su propuesta, tanto a nivel de aula como de la institución.
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