tarikhi

3 ‫ﺭﺸﺩ‬ ‫ﺍﺒﻥ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ، ‫ﻫﻴﻤﺔ‬ ‫ﺤﻤﻴﺩ‬ ‫ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ‬ ‫ﻝﻠﻨﺸﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺒﺴﻬﺎ‬–‫ﺍﻝﺸﺎﻭﻴﺔ‬ ‫ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ، ‫ﺨﺭﻴﺒﻜﺔ‬ ‫ﻨﻴﺎﺒﺔ‬ ، ‫ﺍﻝﺠﻌﺩ‬ ‫ﺃﺒﻭ‬ ‫ﻭﺭﺩﻴﻐﺔ‬–‫ﺴﻁﺎﺕ‬. 1-‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻤﺠﺎﻻﺕ‬: *‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ‬:‫ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻝﺘﻔﺎﻋﻼﺕ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺤﻀﺎﺭ‬ ‫ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺒﺄﺒﻌﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻝﺒﺸﺭﻱ‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﻀﻲ‬... More

3 ‫ﺭﺸﺩ‬ ‫ﺍﺒﻥ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ، ‫ﻫﻴﻤﺔ‬ ‫ﺤﻤﻴﺩ‬ ‫ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ‬ ‫ﻝﻠﻨﺸﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺒﺴﻬﺎ‬–‫ﺍﻝﺸﺎﻭﻴﺔ‬ ‫ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ‬ ، ‫ﺨﺭﻴﺒﻜﺔ‬ ‫ﻨﻴﺎﺒﺔ‬ ، ‫ﺍﻝﺠﻌﺩ‬ ‫ﺃﺒﻭ‬ ‫ﻭﺭﺩﻴﻐﺔ‬–‫ﺴﻁﺎﺕ‬. 1-‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻤﺠﺎﻻﺕ‬: *‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﻤﻭﻀﻭﻉ‬:‫ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻝﺘﻔﺎﻋﻼﺕ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺤﻀﺎﺭ‬ ‫ﺍﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺒﺄﺒﻌﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻝﺒﺸﺭﻱ‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﻀﻲ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ‬"‫ﺍﻝﺫﻫﻨﻲ‬"‫ﻭﺍ‬‫ﻝﺩﻴﻤﻭﻏﺭﺍﻓﻲ‬. . . ‫ﻝﻠﻤﺴﺘﻘﺒل‬ ‫ﺃﻴﻀﺎ‬ ‫ﻭﺭﺒﻤﺎ‬ ‫ﻝﻠﺤﺎﻀﺭ‬ ‫ﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ﺇﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﻗﺼﺩ‬. *‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﺩﺓ‬ ‫ﻤﻘﻁﻊ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﻝﺘﻲ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬:‫ﺍﻝﺤﺩﺜﻲ‬ ‫ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﻲ‬ ‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‬-‫ﺍﻝﺩﻴﻤﻭﻏﺭﺍﻓﻴﺎ‬ ‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ‬-‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ‬-‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻝﻌﻘﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ‬"‫ﺍﻝﺫﻫﻨﻴﺎﺕ‬. " 2-‫ﺍﻝﻤﻬﻴﻜﻠﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬: ‫ﻴﺤﺎﻭ‬‫ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﺒﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻘﺩ‬ ‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ‬ ‫ﺍﻝﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬ ‫ﺍﻝﻤﺅﺭﺨﻭﻥ‬ ‫ل‬: *-‫ﺍﻝﺯﻤﻥ‬:‫ﻭﺍﻝﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﻝﺘﻁﻭﺭ‬ ‫ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ‬ ‫ﻭﺘﻭﺍﻝﻲ‬ ‫ﺒﺎﻝﺤﺭﻜﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬. ‫ﺯﻤﻥ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل‬ ‫ﻴﻌﻨﻲ‬ ‫ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺨﻲ‬ ‫ﺍﻝﺯﻤﻥ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻝﺘﻌﺎﻤل‬ ‫ﻤﻌﻴﺵ‬)vécu(‫ﻤﻭﻀﻭﻉ‬ ‫ﺯﻤﻥ‬ ‫ﺇﻝﻰ‬)conçu) (‫ﺍﻝﻜﺭﻭﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬ ،‫ﺍﻝﺘﺤﻘﻴﺏ‬ ،‫ﺍﻝﻴﻭﻤﻴﺎﺕ‬(. . . ‫ﺍﻝﻤﺎﻀﻲ‬-‫ﺍﻝﺤﺎﻀﺭ‬ *-‫ﺍﻝﻤﺠﺎل‬:‫ﺍﻝﻤﺠﺎل‬ ‫ﺩﺍﺨل‬ ‫ﻜﻴﺎﻥ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﻀﻲ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻝﻤﺠﺎل‬ ‫ﻭﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺨﻼل‬ Less