Colegio: PS 56 “San Antonio de Padua” 9/06/10
Alumno: límite de presentación:
22/06
Curso: 1° polimodal/ 3° secundaria Prof.
Sara
Petricorena
Espacio Curricular: FÍSICA
TRABAJO PRÁCTICO N°3
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado
Lee las situaciones y...
More
Colegio: PS 56 “San Antonio de Padua” 9/06/10
Alumno: límite de presentación:
22/06
Curso: 1° polimodal/ 3° secundaria Prof.
Sara
Petricorena
Espacio Curricular: FÍSICA
TRABAJO PRÁCTICO N°3
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado
Lee las situaciones y luego, para cada una:
a) Explicar de qué trata el problema.
b) Qué se pide averiguar.
c) Qué datos se enuncian en el problema.
d) Cómo se relacionan esos datos.
e) Representar los datos en un gráfico.
f) Qué recursos se tienen para poder averiguar lo pedido.
g) Proponer una estrategia de resolución.
Llevarla a cabo.
h) Comunicar el resultado y justificar la respuesta.
(implica describir el
procedimiento)
i) Elaborar una lista con los conceptos utilizados
j) Elaborar una conclusión estimando conexiones entre los conceptos de la física,
matemática y la vida real.
Problema n° 1) Un cohete parte del reposo con aceleración constante y logra alcanzar
en 30 s una velocidad de 588 m/s.
Calcular:
a) Aceleración.
b) ¿Qué espacio re
Less
