Grille d’évaluation de la compétence Résoudre une situation-problème mathématique
Critères
d’évaluation
Très bien réussi Réussi Partiellement
réussi
Non réussi
Production d’une
solution correcte :
démarche et
résultat
Explicitation
(orale ou écrite)
des...
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Grille d’évaluation de la compétence Résoudre une situation-problème mathématique
Critères
d’évaluation
Très bien réussi Réussi Partiellement
réussi
Non réussi
Production d’une
solution correcte :
démarche et
résultat
Explicitation
(orale ou écrite)
des éléments
pertinents de la
solution
Explicitation
adéquate (orale
ou écrite) de la
validation de la
solution
La mathématique au primaire Mise en œuvre – Printemps 2007
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