Le fait religieux dans les IUFM
Voici une note de l IUFM d Orléans-Tours datée du 18 janvier 2008 (en italique)
http://www.
orleans-tours.
iufm.
fr/ressources/le_fait_religieux.
pdf
-De 1980 à nos jours : la question de l’immigration en France est venue...
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Le fait religieux dans les IUFM
Voici une note de l IUFM d Orléans-Tours datée du 18 janvier 2008 (en italique)
http://www.
orleans-tours.
iufm.
fr/ressources/le_fait_religieux.
pdf
-De 1980 à nos jours : la question de l’immigration en France est venue réamorcer la
question de l’enseignement du fait religieux, notamment (c’est souvent implicite) avec la
volonté de prendre en compte l’islam.
Il est du reste intéressant de voir la façon dont les
enfants d’origine maghrébine ont été désignés par les enseignants : l’évolution récente
est frappante et remarquée par des enquêtes ; ils sont passés progressivement du statut
d’ « immigrés » à celui de « musulmans » entre 2000 et 2003.
Commentaire : M.
Falaize par cette tournure de phrase semble indiquer que les élèves
maghrébins seraient désignés comme musulmans malgré eux.
Or c’est tout le contraire
qui se passe.
Ce sont bien les enseignants qui se trouvent confrontés à un fait nouveau :
des élèves qui contestent le contenu des cours, la
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