EducaTIC’09
com a colaboração
NOTA INTRODUTÓRIA
Uma visão contextualizada das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação é o alicerce para
o desenvolvimento de novas competências, de novos formatos de entendimento, e de novos
procedimentos e...
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EducaTIC’09
com a colaboração
NOTA INTRODUTÓRIA
Uma visão contextualizada das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação é o alicerce para
o desenvolvimento de novas competências, de novos formatos de entendimento, e de novos
procedimentos e paradigmas que sustentam as aprendizagens escolares e sociais.
Nesta teia global que é o conhecimento, a interface de aprendizagem formal confunde-se cada vez mais
com o que é informal e que resulta das experiências do quotidiano, mesmo as lúdicas.
Esta geração
digital do séc.
XXI assiste a uma visão antitética desenhada pelos que discutem a WEB 2.
0, pelos que
tentam descobrir a WEB X+1 e pelos que desconhecem a WEB.
A disseminação de conceitos e de
práticas inerentes à aprendizagem colaborativa e interactiva e a generalização da panóplia de
ferramentas que estão ao dispor da escola do séc.
XXI impulsionará a aproximação entre as
comunidades de prática e a escola, através da mediação colaborativa e partilhada nos am
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