Séance 1 - Analyse des représentations des élèves

Analyse des représentations des élèves – Travail avec un SIG : Etapes Opération réalisée avec le SIG1 Questions posées par le professeur Vocabulaire abordé Notions abordées Questionnement : Comment pouvons-vous décrire l « environnement proche » du collège... More

Analyse des représentations des élèves – Travail avec un SIG : Etapes Opération réalisée avec le SIG1 Questions posées par le professeur Vocabulaire abordé Notions abordées Questionnement : Comment pouvons-vous décrire l « environnement proche » du collège ? 1. Un espace résidentiel Affichage de la couche localisant les résidences des élèves (Copie d écran 12 ) Comment la résidence de chacun des élèves est-elle représentée sur la carte ? Pourquoi certains de ces points sont-ils plus gros que d autres ? Quelles informations pouvons-nous en déduire ? Espace Résidentiel Habitat collectif Habitat individuel Affichage d un paysage (Photographie 1) montrant l imbrication de l habitat collectif et de l habitat individuel Comment sont répartis habitat collectif et habitat individuel ? Trace écrite : L « environnement proche » de notre collège est surtout un espace résidentiel où se mêlent habitat collectif et habitat individuel. 2. Un espace inégalement polarisé Affichage de la couche loca Less