BA5: Ontwikkelingsgericht onderwijs
Toetsdoelen en Prestatie-indicatoren
Algemene toetsdoelen
Toetsdoel Prestatie-indicatoren
1.
De student kan vanuit het
concept ‘ontwikkelingsgericht
onderwijs’ activiteiten
vormgeven en verzorgen.
1.
De student kent de...
More
BA5: Ontwikkelingsgericht onderwijs
Toetsdoelen en Prestatie-indicatoren
Algemene toetsdoelen
Toetsdoel Prestatie-indicatoren
1.
De student kan vanuit het
concept ‘ontwikkelingsgericht
onderwijs’ activiteiten
vormgeven en verzorgen.
1.
De student kent de uitgangspunten en principes van
ontwikkelingsgericht onderwijs.
2.
De student kan de uitgangspunten en principes van
ontwikkelingsgericht onderwijs toepassen binnen de
verschillende vak-/vormingsgebieden.
3.
De student kan ontwikkelingsgerichte activiteiten voor de
verschillende vak-/vormingsgebieden vormgeven en
verzorgen vanuit zijn kennis over:
a.
leerlijnen;
b.
ontwikkelingslijnen;
c.
opbouw methodisch materiaal;
d.
kenmerken van een krachtige leeromgeving;
e.
evaluatiemethodes (gericht op product én proces);
f.
en zijn kennis over reflectievaardigheden van
kinderen.
4.
De student kan tijdens een activiteit ontwikkelingsgerichte
interventies plegen.
5.
De student kan na afloop van een activiteit zijn handelen
veran
Less
