Bernadette Noël Docteure en sciences psychopédagogiques, Bernadette Noël est professeure émérite de l’UCL-Mons. Ses intérêts de recherche et d’enseignement portent sur les modèles et les théories de l’apprentissage cognitif et métacognitif, l’intégration...
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Bernadette Noël Docteure en sciences psychopédagogiques, Bernadette Noël est professeure émérite de l’UCL-Mons. Ses intérêts de recherche et d’enseignement portent sur les modèles et les théories de l’apprentissage cognitif et métacognitif, l’intégration sociale et académique des étudiants de BAC 1, l’accompagnement pédagogique des enseignants universitaires et la pratique du portfolio. Elle est auteure et coauteure de plusieurs ouvrages dans ces domaines de recherche. Sylvie C. Cartier Est professeure en orthopédagogie à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal. Ses recherches et son enseignement portent sur l’apprentissage par la lecture, les difficultés d’apprentissage des élèves et des étudiants dans des activités scolaires, le soutien à l’apprentissage en contexte scolaire, et l’appropriation de pratiques pédagogiques des intervenants scolaires dans ces domaines. En plus d’avoir publié de nombreux rapports et articles dans des revues scientifiques et prof
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