ZIBYNCABOLETÍN
FORMACIÓNDEFORMADORES UNAD VMMP
Volumen 1 No.
12
Noviembre 2009
Ante los retos planteados, en el alba del siglo
XXI, por las revoluciones industrial y tecnológica, por la globalización de la economía y sus
consecuencias, por los rápidos...
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ZIBYNCABOLETÍN
FORMACIÓNDEFORMADORES UNAD VMMP
Volumen 1 No.
12
Noviembre 2009
Ante los retos planteados, en el alba del siglo
XXI, por las revoluciones industrial y tecnológica, por la globalización de la economía y sus
consecuencias, por los rápidos avances del conocimiento y las tecnologías aplicadas capaces
de cambiar los perfiles de la actividad humana
en muy escasos años, grandes organizaciones
internacionales como la UNESCO y la Comisión
Europea en el ámbito continental, proponen como fórmula de respuesta la de promover “la
sociedad del conocimiento”, término que implica
no sólo la explicación de fenómenos que están
sucediendo y sucederán en las próximas décadas, sino que también prevé los necesarios mecanismos de respuesta, de parte de los ciudadanos de tal sociedad.
La “sociedad del conocimiento” ha de basarse
en “la sociedad del aprendizaje” que ha de proporcionar a sus ciudadanos, aprendices permanentes a lo largo de su vida, los instrumentos
cognitivos para adquirir nueva
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