Liceo E.
Torricelli POF anno scolastico 2008/09
1
a cura del Coordinamento POF
PREMESSA
Il piano dell’offerta formativa scaturisce da una precisa esigenza, del resto ampiamente
segnalata dalla normativa che istituisce e regola l’autonomia delle scuole; in...
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Liceo E.
Torricelli POF anno scolastico 2008/09
1
a cura del Coordinamento POF
PREMESSA
Il piano dell’offerta formativa scaturisce da una precisa esigenza, del resto ampiamente
segnalata dalla normativa che istituisce e regola l’autonomia delle scuole; in un contesto qual
è quello scolastico, in cui si esercita la responsabilità formativa, non si può prescindere dalla
progettualità; è per questo che si rende necessario programmare le linee fondamentali ed
essenziali di un iter pedagogico, psicopedagogico, nonché socio-culturale ed organizzativo,
che veda coinvolti operatori scolastici, famiglie e territorio in una logica educativa che,
facendo tesoro di quelle che sono le più recenti acquisizioni in fatto di saperi e
metodologie, permetta l’attuazione di miglioramenti qualitativi e produttivi sempre più
aderenti alle trasformazioni sociali.
Tuttavia, perché il POF si riveli produttivo, deve ispirarsi a criteri di trasparenza e di
competenze e deve avvalersi della sinergia e effettiva
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