Le labo des Clionautes, n°13 du 15 janvier 2010 1
Numéro 13 du 15
janvier 2010
http://www.
clionautes.
org
Alors que le déploiement des Environnements Numériques de Travail gagne rapidement du terrain, la
question de la pertinence pédagogique, tout...
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Le labo des Clionautes, n°13 du 15 janvier 2010 1
Numéro 13 du 15
janvier 2010
http://www.
clionautes.
org
Alors que le déploiement des Environnements Numériques de Travail gagne rapidement du terrain, la
question de la pertinence pédagogique, tout particulièrement pour nos disciplines, se pose avec
d’autant plus d’acuité.
Au-delà des quelques solutions capables de répondre aux cahiers des charges
des collectivités et d’assurer le déploiement à cette échelle nous ferons le point ici sur les passages
obligés d’une véritable appropriation par la majorité des enseignants et des élèves.
Le déploiement : une question d’échelles.
L’harmonisation des expérimentations menées dans plusieurs académies a conduit le Ministère à publier un Schéma Directeur
des Espaces Numériques de Travail (SDET), dans sa première version en 2004, puis dans sa version 2 en janvier 2006.
Ceci a
permis de mutualiser le fruit de cette réflexion pionnière dans le contexte des déploiements académiques.
A cette éche
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