REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA
SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E REABILITAÇÃO
ESCOLA BÁSICA 2,3 C.
BARTOLOMEU PERESTRELO
Pág.
1 de 3
RELATÓRIO FINAL
1.
Dados do(a) aluno(a)
Nome: N.
º de processo na DREER:...
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REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA
SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA
DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E REABILITAÇÃO
ESCOLA BÁSICA 2,3 C.
BARTOLOMEU PERESTRELO
Pág.
1 de 3
RELATÓRIO FINAL
1.
Dados do(a) aluno(a)
Nome: N.
º de processo na DREER:
Data Nascimento: / / Idade: anos
Ano de Escolaridade: Turma:
2.
Transitou
(Síntese descritiva)
3.
Não Transitou
(Síntese descritiva)
4.
Medidas Educativas Especiais
(Referir aquelas de que o aluno usufruiu no presente ano lectivo)
6.
Síntese descritiva do desempenho do aluno
(Referir o desempenho do aluno partindo das medidas educativas especiais de que beneficiou)
7.
Medidas Educativas a implementar no próximo ano lectivo
a) Apoio Pedagógico
Personalizado
a) Reforço das estratégias já utilizadas na turma aos níveis da
organização e do espaço da sala de aula, das actividades, da avaliação
e da planificação;
b) Estímulo e reforço das competências e aptidões envolvidas na
aprendizagem;
c) Antecipação e reforço da aprendizagem de cont
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