Para comprender.
1.
Sion Nir
*tiene una familia grosera, *su familia es educada, respemal educada, agresiva, tuosa, unida, cariñosa,
desunida.
Tranquila.
*sus amigos de beit shean eran*sus amigos son un poco
niños traviesos, groseros, educados, amables, y
irrespetuosos.
un poco parecidos a Nir.
*Sion jugaba con sus amigos *En...
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Para comprender. 1. Sion Nir *tiene una familia grosera, *su familia es educada, respemal educada, agresiva, tuosa, unida, cariñosa, desunida. Tranquila. *sus amigos de beit shean eran*sus amigos son un poco niños traviesos, groseros, educados, amables, y irrespetuosos. un poco parecidos a Nir. *Sion jugaba con sus amigos *En su tiempo libre se dedica a al futbol, hacían algunas tocar el piano y a escribir en travesuras. En su diario. 2. *Creo que en ese momento Sion se debió sentir: 1. Solo 2. Olvidado 3. Triste 4. Despreciado 5. Diferente a los demás. 6. Como un extraño en aquella casa. 3. Todo cambio por que Batia era una niña que comprendía a Sion, eran un poco parecidos y eran dos personas que habían tenido que sufrir mucho en la vida. Lista: *Batia sabe pescar *Ella cocina el pescado más rico que el de la señora Sharoni. *Era una chica soñadora. *Batia era distinta a las demás chicas. Para reflexionar. 1.
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Para comprender.
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Sion Nir
*tiene una familia grosera, *su familia es educada, respemal educada, agresiva, tuosa, unida, cariñosa,
desunida.
Tranquila.
*sus amigos de beit shean eran *sus amigos son un poco
niños traviesos, groseros, educados, amables, y
irrespetuosos.
un poco parecidos a Nir.
*Sion jugaba con sus amigos *En...
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Para comprender. 1. Sion Nir *tiene una familia grosera, *su familia es educada, respemal educada, agresiva, tuosa, unida, cariñosa, desunida. Tranquila. *sus amigos de beit shean eran *sus amigos son un poco niños traviesos, groseros, educados, amables, y irrespetuosos. un poco parecidos a Nir. *Sion jugaba con sus amigos *En su tiempo libre se dedica a al futbol, hacían algunas tocar el piano y a escribir en travesuras. En su diario. 2. *Creo que en ese momento Sion se debió sentir: 1. Solo 2. Olvidado 3. Triste 4. Despreciado 5. Diferente a los demás. 6. Como un extraño en aquella casa. 3. Todo cambio por que Batia era una niña que comprendía a Sion, eran un poco parecidos y eran dos personas que habían tenido que sufrir mucho en la vida. Lista: *Batia sabe pescar
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Sion Nir
*tiene una familia grosera, *su familia es educada, respemal educada, agresiva, tuosa, unida, cariñosa,
desunida.
Tranquila.
*sus amigos de beit shean eran *sus amigos son un poco
niños traviesos, groseros, educados, amables, y
irrespetuosos.
un poco parecidos a Nir.
*Sion jugaba con sus amigos *En...
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Para comprender. 1. Sion Nir *tiene una familia grosera, *su familia es educada, respemal educada, agresiva, tuosa, unida, cariñosa, desunida. Tranquila. *sus amigos de beit shean eran *sus amigos son un poco niños traviesos, groseros, educados, amables, y irrespetuosos. un poco parecidos a Nir. *Sion jugaba con sus amigos *En su tiempo libre se dedica a al futbol, hacían algunas tocar el piano y a escribir en travesuras. En su diario. 2. *Creo que en ese momento Sion se debió sentir: 1. Solo 2. Olvidado 3. Triste 4. Despreciado 5. Diferente a los demás. 6. Como un extraño en aquella casa. 3. Todo cambio por que Batia era una niña que comprendía a Sion, eran un poco parecidos y eran dos personas que habían tenido que sufrir mucho en la vida. Lista: *Batia sabe pescar *Ella cocina el pescado más rico que el de la señora Sharoni. *Era una chica soñadora. *Batia era distinta a las demás chicas. Para reflexionar. 1.
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COLEGIO CHORRILLOS – NICOLAS BUENAVENTURA
LECTURA COMPRENSIVA DE “EL VALLE DE LOS COCUYOS”
CICLO III GRADO 7º.
Competencias lectoras
NOMBRES: JULIANA MARTINEZ Y VALERIA RODRIGUEZ.
CURSO: 701
1.
Explica lo que sabes sobre estos animales.
• Los cocuyos: son unos insectos parecidos a las luciérnagas que al parecer vienen de...
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COLEGIO CHORRILLOS – NICOLAS BUENAVENTURA LECTURA COMPRENSIVA DE “EL VALLE DE LOS COCUYOS” CICLO III GRADO 7º. Competencias lectoras NOMBRES: JULIANA MARTINEZ Y VALERIA RODRIGUEZ. CURSO: 701 1. Explica lo que sabes sobre estos animales. • Los cocuyos: son unos insectos parecidos a las luciérnagas que al parecer vienen de las estrellas. • Los alcaravanes: son aves que su plumaje suelta un polvillo rojo dorado. • Los halcones: son aves que viven en lo alto de las montañas y tiene una gran vista para cazar su alimento. 2. Las siguientes palabras aparecen en El valle de los cocuyos. Consulta su significado en el diccionario. • Súbito: inesperado, repentino. • Quedo: que no se mueve, quieto. • compungido: triste, aburrido. • Pétreo: tieso, congelado, petrificado. • Tenue: Que es fino delgado o poco grueso • Febril: alucinando, acalorado, afiebrado. • atisbar: observar con cuidado. • Peregrino: persona que visita un santuario • Bruma: niebla, en especial la que se forma en ce
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COLEGIO CHORRILLOS – NICOLAS
BUENAVENTURA
LECTURA COMPRENSIVA DE “EL VALLE DE LOS
COCUYOS”
CICLO III GRADO 7º.
Competencias lectoras
NOMBRES: JULIANA MARTINEZ Y VALERIA
RODRIGUEZ.
CURSO: 701
1.
Explica lo que sabes sobre estos animales.
• Los cocuyos: son unos insectos parecidos a las
luciérnagas que al parecer vienen de...
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BUENAVENTURA
LECTURA COMPRENSIVA DE “EL VALLE DE LOS
COCUYOS”
CICLO III GRADO 7º.
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NOMBRES: JULIANA MARTINEZ Y VALERIA
RODRIGUEZ.
CURSO: 701
1.
Explica lo que sabes sobre estos animales.
• Los cocuyos: son unos insectos parecidos a las
luciérnagas que al parecer vienen de...
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COLEGIO CHORRILLOS – NICOLAS BUENAVENTURA LECTURA COMPRENSIVA DE “EL VALLE DE LOS COCUYOS” CICLO III GRADO 7º. Competencias lectoras NOMBRES: JULIANA MARTINEZ Y VALERIA RODRIGUEZ. CURSO: 701 1. Explica lo que sabes sobre estos animales. • Los cocuyos: son unos insectos parecidos a las luciérnagas que al parecer vienen de las estrellas. • Los alcaravanes: son aves que su plumaje suelta un polvillo rojo dorado. • Los halcones: son aves que viven en lo alto de las montañas y tiene una gran vista para cazar su alimento. 2. Las siguientes palabras aparecen en El valle de los cocuyos. Consulta su significado en el diccionario. • Súbito: inesperado, repentino. • Quedo: que no se mueve, quieto. • compungido: triste, aburrido. • Pétreo: tieso, congelado, petrificado. • Tenue: Que es fino delgado o poco grueso • Febril: alucinando, acalorado, afiebrado. • atisbar: observar con cuidado. • Peregrino: persona que visita un santuario
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4/21/12
.
Solución .
Taller de comprensión
y producción
1.
Parejas:
1.
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marinero y navegar.
1.
2.
madico y curar
1.
3.
arquitecto y diseñar.
1.
4.
periodista e informar.
1.
5.
macanico y soldar.
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Taller de comprensión y producción
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Marinero y navegar.
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Medico y curar
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Arquitecto y diseñar.
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Periodista e informar.
1.
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Mecánico y soldar.
1.
6.
Músico e interpretar
1.
7.
Economista y planificar.
1.
8.
Científico e investigar.
1.
9.
Filosofo y reflexionar
1.
10....
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Solución. Taller de comprensión y producción 1. Parejas: 1. 1. Marinero y navegar. 1. 2. Medico y curar 1. 3. Arquitecto y diseñar. 1. 4. Periodista e informar. 1. 5. Mecánico y soldar. 1. 6. Músico e interpretar 1. 7. Economista y planificar. 1. 8. Científico e investigar. 1. 9. Filosofo y reflexionar 1. 10. Ingeniera y calcular. 1. 11. Político y prometer. 2. Verbos sustantivos 2. 1. Navegar navegación 2. 2. Curar curación 2. 3. Diseñar diseño 2. 4. Informar información 2. 5. Soldar soldadura 2. 6. Planificar planificación 2. 7. Investigar investigación 2. 8. Interpretar interpretación 2. 9. Reflexionar reflexión 2. 10. Calcular cálculo 2. 11. Prometer promesa 3.
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Solución. Taller de comprensión y producción 1. Parejas: 1. 1. Marinero y navegar. 1. 2. Medico y curar 1. 3. Arquitecto y diseñar. 1. 4. Periodista e informar. 1. 5. Mecánico y soldar. 1. 6. Músico e interpretar 1. 7. Economista y planificar. 1. 8. Científico e investigar. 1. 9. Filosofo y reflexionar 1. 10. Ingeniera y calcular. 1. 11. Político y prometer. 2. Verbos sustantivos 2. 1. Navegar navegación 2. 2. Curar curación 2. 3. Diseñar diseño 2. 4. Informar información 2. 5. Soldar soldadura 2. 6. Planificar planificación
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4/19/12
Primer Resumen de articulo
periodístico
El grupo asfamipaz integrado por las
familias de los secuestrados por las farc,
piden a la guerrilla que liberen a los
secuestrados el 30 de marzo.
Colombia y
Brasil, aportaran los helicópteros para la
misión.
Liberaran a 4...
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Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón 4/19/12 Primer Resumen de articulo periodístico El grupo asfamipaz integrado por las familias de los secuestrados por las farc, piden a la guerrilla que liberen a los secuestrados el 30 de marzo. Colombia y Brasil, aportaran los helicópteros para la misión. Liberaran a 4 militares y 6 policías que llevan de 13 a 14 años secuestrados. Las farc los entregaran con la presencia de la ex congresista piedad córdoba. Mi opinión: Yo opino que las farc deberían liberar a todos los militares y policías que tienen secuestrados no solo a 10 de ellos, por
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4/16/12
Resumen de articulo
periodístico
La organización o grupo asfamipaz integrado
por las familias de los
secuestrados por las farc, piden a la guerrilla
que liberen a los rehenes el 30 de marzo.
El
gobierno colombiano y el gobierno de Brasil,
facilitaran los...
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Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón 4/16/12 Resumen de articulo periodístico La organización o grupo asfamipaz integrado por las familias de los secuestrados por las farc, piden a la guerrilla que liberen a los rehenes el 30 de marzo. El gobierno colombiano y el gobierno de Brasil, facilitaran los helicópteros para el desarrollo de la misión. Pondrán en libertad a 4 militares y 6 policías que llevan de 13 a 14 años en poder de las farc. Estos últimos tienen previsto entregarlos con la presencia de la ex congresista piedad córdoba.
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Pub. on Apr. 16th 2012
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Resumen de articulo
periodístico
La organización o grupo as famipaz integrado
por las familias de los s ecues trados por las
farc, piden a la guerrilla que liberen a los
rehenes el 30 de marzo.
El gobierno colombiano
y el gobierno de Bras il, facilitaran los
helicópteros para el des arrollo de la mis ión.
Pondrán en libertad a 4...
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Resumen de articulo periodístico La organización o grupo as famipaz integrado por las familias de los s ecues trados por las farc, piden a la guerrilla que liberen a los rehenes el 30 de marzo. El gobierno colombiano y el gobierno de Bras il, facilitaran los helicópteros para el des arrollo de la mis ión. Pondrán en libertad a 4 militares y 6 policías que llevan de 13 a 14 años en poder de las farc. Es tos últimos tienen previs to entregarlos con la pres encia de la ex congres is ta piedad córdoba.
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8/18/11
ELECTRICIDAD
La electricidad (del griego ήλεκτρον elektron, cuyo significado
es ámbar) es un fenómeno físico cuyo origen son las
cargas eléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos
mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros.
Se...
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Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón 8/18/11 ELECTRICIDAD La electricidad (del griego ήλεκτρον elektron, cuyo significado es ámbar) es un fenómeno físico cuyo origen son las cargas eléctricas y cuya energía se manifiesta en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos y químicos, entre otros. Se puede observar de forma natural en fenómenos atmosféricos, por ejemplo los rayos, que son descargas eléctricas producidas por la transferencia de energía entre la ionosfera y la superficie terrestre (proceso complejo del que los rayos solo forman una parte). Otros mecanismos eléctricos naturales los podemos encontrar en procesos biológicos, como el funcionamiento del sistema nervioso. Es la base del funcionamiento de muchas máquinas, desde pequeños electrodomésticos hasta sistemas de gran potencia como los trenes de alta velocidad, y de todos los dispositivos electrónicos. Además es esencial para la producción de sustancias químicas como el aluminio y el cloro.
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8/16/11
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mecanica
S abias que… .
La mecánica es una ciencia
pertenecientea la física,ya quelos
fenómenos queestudia son físicos,
por ello está relacionada con las
matemáticas.
Sin embargo,
también puederelacionarsecon la
ingeniería,en un modo menos
riguroso.
Ambos puntos...
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8/16/11 Haga clic en el icono para agregar una imagen mecanica S abias que… . La mecánica es una ciencia pertenecientea la física,ya quelos fenómenos queestudia son físicos, por ello está relacionada con las matemáticas. Sin embargo, también puederelacionarsecon la ingeniería,en un modo menos riguroso. Ambos puntos devista se justifican parcialmenteya que,si bien la mecánica es la basepara la mayoría delas ciencias dela ingeniería clásica,no tieneun carácter tan empírico como éstas y,en cambio,por su rigor y razonamiento deductivo,separece más a la matemática.
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