ENSAYO
¿CÓMO MOTIVAR A LOS PROFESORES PARA QUE
UTILICEN LA PLATAFORMA DE MI CENTRO
EDUCATIVO?
30/06/2011
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
LORENA BUENO RESTREPO
From Lorena Bueno
LORENABUENORESTREPO
2011
REFERENCIABIBLIOGRÁFICA
Referencia Bibliográfica para la estructuración y
conformación de una escuela de padres, madres y/o
acudientes en donde se encontrara material de consulta
para la estructuración, talleres y temas de interés familiar.
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
Máster Familia, Educación...
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LORENABUENORESTREPO 2011 REFERENCIABIBLIOGRÁFICA Referencia Bibliográfica para la estructuración y conformación de una escuela de padres, madres y/o acudientes en donde se encontrara material de consulta para la estructuración, talleres y temas de interés familiar. UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA Máster Familia, Educación y TIC Lobure_3664@hotmail. com Pereira - Colombia
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MODELO DE ESTATUTOS PARA LA CREACION DE UNA ASOCIACION DE
PADRES DE FAMILIA
CLAUDIA STELLA CARDONA ORTIZ
LORENA BUENO RESTREPO
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
SANTA ROSA DE CABAL, COLOMBIA
FEBRERO 24 DEL 2011
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Pub. on July 31st 2011
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LA FORMACIÓN PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y
FAMILIAR.
GUÍA PARA INVOLUCRAR Y ARTICULAR LAS TIC A LA PRÁCTICA DOCENTE.
LORENA BUENO RESTREPO
Lobure_3664@hotmail.
com
COORDINADORES
José Manuel Alfonso Sánchez
Email: jmalfonsosa@upsa.
es
Eulalia Torrubia Balagué
Email: etorrubiaba@upsa
UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA
Máster...
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LA FORMACIÓN PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y FAMILIAR. GUÍA PARA INVOLUCRAR Y ARTICULAR LAS TIC A LA PRÁCTICA DOCENTE. LORENA BUENO RESTREPO Lobure_3664@hotmail. com COORDINADORES José Manuel Alfonso Sánchez Email: jmalfonsosa@upsa. es Eulalia Torrubia Balagué Email: etorrubiaba@upsa UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA Máster Familia, Educación y TIC
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Pub. on June 16th 2011
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INSTITUTO AGROPECUARIO VERACRUZ
SEDE LA HERMOSA
2011
FORMANDO FUTURO DE
LA MANO DE LA FAMILIA
CLAUDIA STELLA CARDONA Y LORENA BUENO
S A N T A R O S A D E C A B A L - R I S A R A L D A - C O L O M B I A
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Pub. on June 14th 2011
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que se muestren en propagandas para lograr que los materiales de difusión del salón de clases tengan el mismo
POS DE MULTIMEDIOS DISPONIBLES * Los mantiene en perfecto estado y anota después de cada ocasión de
do los equipos no son operados por usted mismo, se cerciora de que el usuario si los sabe manejar, y lo instruye
a una...
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que se muestren en propagandas para lograr que los materiales de difusión del salón de clases tengan el mismo POS DE MULTIMEDIOS DISPONIBLES * Los mantiene en perfecto estado y anota después de cada ocasión de do los equipos no son operados por usted mismo, se cerciora de que el usuario si los sabe manejar, y lo instruye a una lista cuidadosa del tipo de actividades en las que ha aprovechado el equipo. una anotación de los equipos que no poseen, pero le gustaría utilizar, verificando si existen organizaciones o pe USO DEL VIDEO PROYECTOR1. Muestre presentaciones en power point realizadas por usted donde refuerce 2. Busque en la web diferentes elementos, como juegos interactivos para que sus estudiantes participen en gru 3. Realice sopa de letras o crucigramas para proyectarlos a todos los grupos. 4. Reproduzca videos a grupos numerosos como parte de una lección central y complementar el contenido co 5. Explore temas de nuevos libros en línea con un grupo grande de alumnos y al m
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Microsoft Word
Pub. on June 13th 2011
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