CEDEFOP. STUDY VISITS.
Entrepreneurial skills.
Aveiro, Portugal.
Teodoro García Fuentes
IES José del Campo.
Ampuero
From Teodoro García Fuentes
Microsoft Powerpoint
Pub. on Nov. 4th 2009
Pages: 18
Views: 8
Downloads: 0
BOE núm.
55 Martes 4 marzo 2008 13017
noviembre y en aras a garantizar la continuidad de las
operaciones aéreas internacionales, resuelve:
1.
Reconocer que, en base a lo que determinan los
Requisitos Conjuntos de Aviación (JAR FCL) y a los métodos de evaluación existentes, todos los pilotos de aviones
y helicópteros civiles...
More
BOE núm. 55 Martes 4 marzo 2008 13017 noviembre y en aras a garantizar la continuidad de las operaciones aéreas internacionales, resuelve: 1. Reconocer que, en base a lo que determinan los Requisitos Conjuntos de Aviación (JAR FCL) y a los métodos de evaluación existentes, todos los pilotos de aviones y helicópteros civiles titulares de una licencia válida española, emitida antes del 5 de marzo de 2008, con atribuciones de radiotelefonía en inglés (R/T), o con una habilitación de vuelo instrumental (IR), ostentan un nivel de competencia lingüística en el idioma inglés equivalente al nivel 4 u «operacional», con referencia a lo establecido por OACI en la enmienda 164 del Anexo 1 al Convenio de Aviación Civil Internacional. 2. Proceder a expedir a los titulares de las licencias referidas en el apartado anterior un documento anexo a la licencia acreditativo de un nivel de competencia lingüística en el idioma inglés equivalente al nivel 4 u «operacional». 3. De acuerdo con las dispos
Less
From Teodoro García Fuentes
Adobe PDF document
Pub. on Dec. 9th 2008
Pages: 31
Views: 184
Downloads: 0
BOE núm.
55 Martes 4 marzo 2008 13047
ANEXO V B)
Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación
Módulos profesionales superados Unidades de competencia acreditables
0121.
Equipos e instalaciones térmicas.
UC1160_3: Determinar las características de instalaciones caloríficas....
More
BOE núm. 55 Martes 4 marzo 2008 13047 ANEXO V B) Correspondencia de los módulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditación Módulos profesionales superados Unidades de competencia acreditables 0121. Equipos e instalaciones térmicas. UC1160_3: Determinar las características de instalaciones caloríficas. 0124. Energías renovables y eficiencia energética. UC1164_3: Determinar las características de instalaciones de climatización. 0125. Configuración de instalaciones de climatización, calefacción y ACS. UC1165_3: Determinar las características de instalaciones de ventilación-extracción. 0126. Configuración de instalaciones frigoríficas. UC1167_3: Determinar las características de instalaciones frigoríficas. 0127. Configuración de instalaciones de fluidos. UC1278_3: Determinar las características de las redes y sistemas de distribución de fluidos. 0120. Sistemas eléctricos y automáticos. UC1161_3: Determinar las características de instalaciones eléct
Less
From Teodoro García Fuentes
Adobe PDF document
Pub. on Dec. 9th 2008
Pages: 33
Views: 116
Downloads: 0
BOE núm.
282 Sábado 24 noviembre 2007 48211
20203 REAL DECRETO 1398/2007, de 29 de octubre, por
el que se establece el título deTécnico en Mecanizado y se fijan sus enseñanzas mínimas.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación,
dispone en el artículo 39.
6 que el Gobierno, previa consulta a las Comunidades...
More
BOE núm. 282 Sábado 24 noviembre 2007 48211 20203 REAL DECRETO 1398/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título deTécnico en Mecanizado y se fijan sus enseñanzas mínimas. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, dispone en el artículo 39. 6 que el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, establecerá las titulaciones correspondientes a los estudios de formación profesional, así como los aspectos básicos del currículo de cada una de ellas. La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, establece en el artículo 10. 1 que la Administración General del Estado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 149. 1. 30. ª y 7. ª de la Constitución, y previa consulta al Consejo General de la Formación Profesional, determinará los títulos y los certificados de profesionalidad, que constituirán las ofertas de formación profesional referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. El Real Decr
Less
From Teodoro García Fuentes
Adobe PDF document
Pub. on Dec. 9th 2008
Pages: 30
Views: 30
Downloads: 0
BOE núm.
286 Jueves 27 noviembre 2008 47377
19100 ORDEN ESD/3390/2008, de 3 de noviembre,
por la que se establece el currículo del ciclo
formativo de Grado Medio correspondiente al
título deTécnico en Mecanizado.
El Real Decreto 1398/2007, de 29 de octubre, establece
el título deTécnico en Mecanizado y sus enseñanzas mínimas,...
More
BOE núm. 286 Jueves 27 noviembre 2008 47377 19100 ORDEN ESD/3390/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título deTécnico en Mecanizado. El Real Decreto 1398/2007, de 29 de octubre, establece el título deTécnico en Mecanizado y sus enseñanzas mínimas, de conformidad con el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, que regula la ordenación general de la formación profesional en el sistema educativo, y define en el artículo 6 la estructura de los títulos de formación profesional, tomando como base el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unión Europea y otros aspectos de interés social. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación dispone en el artículo 6. 4 que las Administraciones educativas establecerán el currículo de las distintas enseñanzas reguladas en dicha Ley, del que formarán parte los aspectos básicos señalados en apartados anteriores del propio
Less
From Teodoro García Fuentes
Adobe PDF document
Pub. on Dec. 2nd 2008
Pages: 10
Views: 53
Downloads: 0
Le système éducatif espagnol.
L’enseignement infantile.
0-6 ans.
Volontaire.
L’enseignement basique.
• L’enseignement primaire.
6-12 ans.
Trois cycles 2 ans.
• L’enseignement secondaire obligatoire.
12-16 ans.
Deux cycles.
Diplôme éducation secondaire obligatoire.
L´éducation secondaire post-obligatoire....
More
Le système éducatif espagnol. L’enseignement infantile. 0-6 ans. Volontaire. L’enseignement basique. • L’enseignement primaire. 6-12 ans. Trois cycles 2 ans. • L’enseignement secondaire obligatoire. 12-16 ans. Deux cycles. Diplôme éducation secondaire obligatoire. L´éducation secondaire post-obligatoire. • Baccalauréat. o Deux ans. o Specialités: Arts. Science et Technologie. Humanités et sciences sociaux.
Less
From Teodoro García Fuentes
Microsoft Word
Pub. on Dec. 2nd 2008
Pages: 5
Views: 501
Downloads: 1
Presentación del Ciclo formativo de grado medio de Mecanizado del IES José del Campo de Ampuero. Cantabria.
From Teodoro García Fuentes
Microsoft Word
Pub. on Dec. 2nd 2008
Pages: 3
Views: 97
Downloads: 0
Facebook
Digg
del.icio.us
Furl
rededit
StumbleUpon