ELABORACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL El portafolio de aprendizaje es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación, permite evidenciar la naturaleza y el aprovechamiento del proceso de aprendizaje que se ha seguido, consiste...
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ELABORACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO ESTUDIANTIL El portafolio de aprendizaje es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación, permite evidenciar la naturaleza y el aprovechamiento del proceso de aprendizaje que se ha seguido, consiste en la compilación ordenada, secuencial y creativa de producciones de diferente género por parte del estudiante. Mediante el portafolio se puede apreciar las producciones que han permitido a los estudiantes desarrollar los resultados de aprendizaje esperados. Romero y Crisol (2011) hacen hincapié en la necesidad de la organización de un portafolio de aprendizaje, al señalar “el portafolio debe estar cuidadosamente organizado, ya que, la organización lo distingue de una carpeta de trabajo, de una libreta de apuntes, o de un diario de vida, como también establece la intención del portafolio. Esto también hace que la interpretación y el análisis de un portafolio sea una tarea más fácil.” POLÍTICAS Los estudiantes llevarán en forma perma
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