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Marco conceptual
El sistema de seguimiento y evaluación
de los derechos de la infancia y la adolescencia
desde el enfoque de derechos
La adopción del enfoque de derechos como marco conceptual para formular un sistema
de seguimiento y evaluación del...
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Marco conceptual
El sistema de seguimiento y evaluación
de los derechos de la infancia y la adolescencia
desde el enfoque de derechos
La adopción del enfoque de derechos como marco conceptual para formular un sistema
de seguimiento y evaluación del cumplimiento de los derechos de niños, niñas y
adolescentes, demanda claridades conceptuales, que aporten unidad de criterios frente a
cómo todos debemos interpretar los derechos y actuar en torno a ellos.
En este orden de ideas, en primer lugar, abordaremos los conceptos generales de los
derechos humanos, sus características y la particularidad de los derechos humanos de
niños, niñas y adolescentes. Posteriormente, el concepto de corresponsabilidad y la
aplicación del enfoque de derechos en Colombia a partir de la perspectiva de la
Protección Integral contemplada en el Código de la Infancia y la Adolescencia.
Finalmente, estos aportes se aplicarán a la construcción del modelo de seguimiento y
evaluación desde un enfoque de derechos.
1. En
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