CURRICULO COMO CAMPO Y COMO ASUNTO PEDAGOGICO, SOCIAL,
CULTURAL Y POLITICO
Para desarrollar esta reflexión sobre el lugar del currículo en los procesos de
formación partiré desde el campo específico de mí disciplina la Psicologia. Como
estudiante y como...
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CURRICULO COMO CAMPO Y COMO ASUNTO PEDAGOGICO, SOCIAL,
CULTURAL Y POLITICO
Para desarrollar esta reflexión sobre el lugar del currículo en los procesos de
formación partiré desde el campo específico de mí disciplina la Psicologia. Como
estudiante y como docente reconozco la gran importancia que tiene la forma como
se estructura el currículo en la formación de los futuros profesionales
Esta labor implica una enorme responsabilidad, ya que para quienes
acompañamos proceso de formación siempre está presente la preocupación por
ofrecer elementos que fomenten transformaciones y la adquisición de
conocimiento significativos.
El currículo como aspecto pedagógico, social y cultural debe ser objeto de
continua revisión y restructuración, teniendo en cuenta para ello múltiples
aspectos tales como las características de los estudiantes a quienes va dirigido,
poblaciones cada día más heterogéneos, en las que se evidencian multiplicidad de
posturas frente a las carreras, sus proyectos de vida y su
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