el feedback como herramienta del docente (ensayo)

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA EL FEEDBACK (Ensayo) AUTOR: 12816359 DURÁN J. FRANCISCO FACILITADOR: MUÑOZ HÉCTOR UNIVERSIDAD... More

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA EL FEEDBACK (Ensayo) AUTOR: 12816359 DURÁN J. FRANCISCO FACILITADOR: MUÑOZ HÉCTOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO TITUCIÓN NUCLEO ACADEMICO TACHIRA EL EDUCATIVO ADO SECCIÓN TRUCCIONES: Lea detenidamente cada plateamiento, señale con una equis (X) respuesta que describe con mayor claridad la percepción que usted tiene del profesor. TEGORIA: 4. SIEMPRE. 3. CASI SIEMPRE. 2. A VECES 1. NUNCA RELACIÓN DOCENTE- ALUMNO va a los alumnos en los momentos didácticos dapta al contexto mueve la participación de los alumnos icia la identidad nacional mite la movilización de los alumnos en clase mueve la participación dea los valores en los alumnos tea le trabajo en equipo enta la limpieza y el orden en el aulas de clase erza las conductas positivas en los alumnos aro en expon Less