SESION LABORATORIO MATEMATICO
Nombre: Identificamos las rectas y puntos notables en el triángulo.
I.
PARTE INFORMATIVA:
AREA: Matemática Ciclo: VI Grado(s) y Sección(es):4° Dominio: Geometría
Docente: Fecha:
II.
PARTE INTENCIONAL: Propósito de la sesión...
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SESION LABORATORIO MATEMATICO
Nombre: Identificamos las rectas y puntos notables en el triángulo.
I.
PARTE INFORMATIVA:
AREA: Matemática Ciclo: VI Grado(s) y Sección(es):4° Dominio: Geometría
Docente: Fecha:
II.
PARTE INTENCIONAL: Propósito de la sesión
Aprendizaje
Fundamental
Estándares de Aprendizaje Competencia
Hace uso de
saberes científicos
y matemáticos para
afrontar desafíos
diversos, en
contextos reales o
plausibles, desde
una perspectiva
intercultural.
Resuelve problemas geométricos estableciendo relaciones entre conceptos, técnicas y
procedimientos de distintas áreas de la matemática.
Selecciona entre varios
procedimientos para resolver problemas en diferentes contextos geométricos,
acorde a las características del problema.
Conjetura sobre la base de exploraciones
realizadas con herramientas tecnológicas y verifica proposiciones geométricas
mediante axiomas y demostraciones directas e indirectas.
Resuelve situaciones
problemáticas de contexto real y
matemático que imp
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